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樓主: Katsumoto
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[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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    發表於 2019-10-26 16:49:02 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 17:39:48 |只看該作者
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    發表於 2019-10-26 22:45:46 |只看該作者
    咋看起来有点像江一燕
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    發表於 2019-10-26 22:57:33 |只看該作者
    本帖最後由 kopke1982 於 2019-10-26 23:01 編輯
    5 b3 h' `* [" K& y  A, M" y/ E0 p  E( F" }" V. B0 w5 ^0 c+ i
    肉丝也别有韵味,漂亮真是硬通货
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    發表於 2019-10-26 23:59:57 |只看該作者
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    發表於 2019-10-27 00:53:15 |只看該作者
    ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
    ) c/ X( S! A% m) z" T  ^9 e9 T梦心月身材高挑匀称,就是脸蛋不太讨喜,皮肤不太好
    , h5 }4 J" }9 O1 h+ g  `" q9 s
    13 少年中国说
    1 {* z& E, q/ J$ j3 ?3 {5 ~* S- R, w- L6 i) e4 @5 X) w+ j
    一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
    3 a8 i3 V7 H6 ^①cháng  ②zhǎng
    % V( u3 \8 i/ W1 p) \1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )
    & q, c. C- E/ W0 S2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )2 a* `; X6 M# J
    ③gān jiāng  ④gàn jiàng& m/ _( m- m& O+ w! K
    3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )$ w3 D  l7 U& N  F
    4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )' Y( S' e( ?% p$ ]
    二、读拼音,写生字。
    ! J& ^, f/ |$ O: B" pqián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里9 B  |) Z, s! N3 v
    tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土/ C( o# [6 B$ c
    三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )
    ( e8 ]% N8 H& n4 I( b6 zA.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
    $ N' l+ W4 {+ S; v! R2 @* fB.少年自由/则国自由
    . B; n8 d( m& NC.少年/智则国智9 j9 G3 `8 U$ T6 b
    四、给加点字选择正确的解释义项。7 W! s  f  c: s  _  p# g5 b
    1.有作其芒(  )
    2 u1 x5 [' `1 j2 @& q9 [A.光芒  B.锋芒  C.茫茫* o* \" |' z; r8 O
    2.地履其黄(  )9 z2 U; j- @3 U* I; u. Z. `2 B
    A.鞋子  B.踩、踏  C.执行
    + o3 ?4 a. g4 `1 _  I3.与国无疆(  )
    # k+ ^4 t5 E2 `: r* hA.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆), d' H% g% q% [" n6 i
    五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。. s! s* F3 y0 d" E
    “红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。: [4 ^2 X, K- H8 ?
    A.少年中国的英姿勃发; G% W9 R" _) |9 X- J' L' S
    B.少年中国的灿烂前程. p+ D, @7 V& {& ^
    C.创建了少年中国立功的中国少年
    ) S) o+ G/ p) CD.少年中国顶天立地的高大形象0 g  y& P6 D5 b; h& ^: |
    E.少年中国壮丽的发展前景
    # t& l# n4 E4 i, kF.少年中国发展的潜力不可限量4 Y+ l1 S# O3 Q
    六、用自己的话说说下面句子的意思。
    ( x! s! N/ P  v& f4 ~# z( M7 b1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
    $ M2 |3 S+ L, A7 E3 d$ B__________________________________________________________________________________________5 z; E7 ^( M/ n
    2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
    6 o* |! S: l5 X+ _( ~6 N) P__________________________________________________________________________________________7 F9 x3 E* B2 O3 P* ^
    
    6 x7 g# @! E8 [% \9 e- Z七、课内外语段比较阅读。
    " I9 u/ _% N- R1 R& V语段一& o* s0 j2 c5 w7 j( M
    红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。8 X5 Y9 ?7 }4 [; B3 f' l5 |- X
    $ g$ t& f. T" J, r( b
    鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。
    ) x* j1 Q. a. L% d3 ?' D+ Z7 U1.将语段补充完整。; {0 `1 Y9 K9 O/ j! L5 f5 K
    2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
    . m/ ^' q/ m4 f2 w3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。
    " G9 K- X1 a5 ]4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )4 }/ E6 N6 [, ~- z4 Y+ H
    ①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
    6 [6 s( X9 l/ }& p0 k/ }②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。4 f. w% T" g  c& D% ^
    语段二:人生小幼①2 g3 s7 Y( K$ }. E, g
    人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。& ~9 U; B+ U! ]( ~  K
    【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。
    ; \' w2 q: o  ~  M1 T/ }3 U④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。  L% ?1 c# e- v% |8 W% @) e
    1.为下列句中加点词选择合适的解释。
    7 l7 r! C' F+ y( g, G% V(1)固须早教,勿失机也(  )' H/ b$ A7 Q* _  n% I
    A.坚固的   B.一定
    8 N0 Z9 ^# `! VC.坚决地  D.同“故”,因此
    / {0 T( A- O7 v! e(2)十年一理,犹不遗忘(  )
    + e& A1 }& M) V% Q, I. V+ |! [A.温习,复习  B.道理,义理
    * `" F0 T/ Z+ t: fC.治理,管理  D.理睬,理会
    * a2 G. ]9 D$ P0 A. X' C8 p; ~2.说说下列解释对应文中的哪个句子。
    " `& ?. v& \5 _# d$ y/ X" t6 R但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。
    0 B3 Q8 G* x" {/ \( B9 R__________________________________________________________________________________________8 e3 q* C) b3 w
    3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?
    ( P& f7 p' Z7 x+ ]1 _( n. `(1)七岁时:______________________________________________________________________________________________2 I- A4 ], |# B; D0 `
    (2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________) ]9 b" C- l4 N6 a
    (3)说明:______________________________________________________________________________________________
    , R# C( [  K. x" Y+ b4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  ); J& d" h9 h! w, {
    A.要在年轻时抓紧一切时间学习。
    ! a8 M5 ^! I: o& j" {4 F$ oB.少年时是学习的最佳时机。
    6 o$ k4 c3 {0 yC.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。
    # F) u! U8 I5 H5 z: Q# ?D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。
    3 f  I( t. r/ C八、照例句仿写。8 g$ A* {. r* I5 h+ I  L
    例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。' s; x) w/ H3 {7 u
    ①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。
    $ {; V0 `5 e# `( Y* E- \& Z) q②祖国是一个__________________,我就是______________________。
    * L+ H( D5 O" y0 b9 b, |) L" X5 n) z1 i3 k8 ^& |- @7 J6 p: _

    3 q9 q2 c# q; o" A- q/ R( Z7 P# x0 S5 o' A/ U% ~. b4 t
    6 c6 f/ x, L, g: M; |

    ) Q, ]3 q( F9 W
    ; v# J/ C5 O$ s9 S% L" w! {: z
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    發表於 2019-10-27 00:53:24 |只看該作者
    hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
    8 A6 n. y1 h5 n. V6 z6 f" @, E13 少年中国说3 T1 v" p- k* p% v
      ...

    7 y, v, A# |- u5 Q  D% c* a13 少年中国说
    5 Q. t! F* L& U
    7 N- z, i, A/ T3 T* H: e4 L一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)2 W9 [4 A* [. ~$ \
    ①cháng  ②zhǎng+ K. @# X2 }3 O; J/ |) H
    1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )
    0 B6 a5 l) N- P2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )
    3 z/ W3 G: D' d9 K  O1 q③gān jiāng  ④gàn jiàng9 o- z: N! N  G9 f
    3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )
    7 u( c6 w- G3 I! [2 K* T0 J4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )7 u: V8 L! g3 z+ r1 k7 n/ C% f  v
    二、读拼音,写生字。
    % Z( Q9 A8 |# s! V; Fqián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里
    , B. l3 v( {, s- Ytāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土
    / ^% A6 |# B  m% j1 Z三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )& H+ e+ t' G1 x4 f
    A.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
    - s; F( G: V' i! j% l! I' kB.少年自由/则国自由
    % E/ z$ e* [" I  B4 GC.少年/智则国智
    8 C3 n9 W) l6 B& Y2 Z四、给加点字选择正确的解释义项。& p9 L/ E0 c4 i, s5 {; l* ]7 ^+ E
    1.有作其芒(  )% s+ T# d; x5 V
    A.光芒  B.锋芒  C.茫茫) m& {  f7 r+ e! E7 s. W, z- Q0 D
    2.地履其黄(  ), ^# S; k! Y. u% n2 g
    A.鞋子  B.踩、踏  C.执行& d7 I1 |. q, W/ _, g! p$ T6 m9 T
    3.与国无疆(  )
    4 N7 H8 J4 }0 A. B1 }A.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)) D" X" z2 u/ {& C
    五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。
    * d$ A, d1 B2 Y" p“红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。
    - X+ T0 l/ X8 e. Q8 S* [A.少年中国的英姿勃发
    4 O) \7 [  J$ R% A% EB.少年中国的灿烂前程
    - K' F+ ]* V) p( t) LC.创建了少年中国立功的中国少年
    & ^. y! n! ^( B0 w1 |# e8 G; y7 z2 uD.少年中国顶天立地的高大形象3 w1 ]$ o9 E" {5 q  t+ i
    E.少年中国壮丽的发展前景6 w! W2 `. S: J4 f3 E" @4 P
    F.少年中国发展的潜力不可限量. e' m- q# i* I
    六、用自己的话说说下面句子的意思。0 v; j: _) R$ `; F8 a5 r
    1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
    + Z/ h  C* Z% w5 g9 P+ b8 H/ c__________________________________________________________________________________________
    $ O8 }" x. C2 Q2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!2 \# F( _, U" L) o; f5 m
    __________________________________________________________________________________________
    + Q) ]4 q! r% d/ Q$ _6 M2 l- |3 W$ i' ?# d* E: h; ?1 `
    七、课内外语段比较阅读。
    - ]- ]7 t' f/ Z8 _% v6 h9 Y语段一
    2 V9 V3 N3 `9 d! H/ n/ x% F5 Q红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。! q1 j" ^. \5 J& Q
    
    " t! R% j3 h& W' @鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。. u* ?7 e& q3 J6 q1 m5 M) R* ]. A
    1.将语段补充完整。5 y& E" v$ s0 d' R- K
    2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
    / f1 Q% s( p9 c* X6 v3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。+ [8 e' }0 m+ `) v. l! ]6 D! A
    4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )
    + P, O4 u7 i" O6 y( r5 d①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
    # s5 Z" T8 X" X: P②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
    ( G& c2 Z& ^. K5 Q* B语段二:人生小幼①! `2 |) m/ L3 c9 Z7 T* I+ \4 E
    人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
    9 z& ]4 Y# H$ `: Q0 m# }* [5 [【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。! S7 |# \3 `4 m, I
    ④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。4 w! q, R" @% ^
    1.为下列句中加点词选择合适的解释。3 C6 y% k; r/ B
    (1)固须早教,勿失机也(  )
    ( b3 K9 i) I4 ZA.坚固的   B.一定
    ) Q7 M: L) e& gC.坚决地  D.同“故”,因此! t4 W$ X$ [. w7 l
    (2)十年一理,犹不遗忘(  )/ B2 b6 T7 n- G
    A.温习,复习  B.道理,义理
    0 \) J4 Y/ Z6 rC.治理,管理  D.理睬,理会
    - Y6 R- ]+ ^" w& s2.说说下列解释对应文中的哪个句子。
    % d* W/ [' E( Q但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。
    # F7 \& _" o1 g0 ~5 u, d+ J+ V, u__________________________________________________________________________________________/ `: @/ R0 }! f
    3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?0 u, l7 E% s" y; G( c% H
    (1)七岁时:______________________________________________________________________________________________+ \" O1 G- ]$ J. J
    (2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________
    % V' K1 _5 {, s  Q- p/ e; r9 |4 y(3)说明:______________________________________________________________________________________________& k  M% \( }1 T$ R: z
    4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )* z- x# R$ A; \9 Y* x
    A.要在年轻时抓紧一切时间学习。
    ( z( }+ V' V9 A: RB.少年时是学习的最佳时机。
    ; K" o' g9 N8 wC.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。9 Z9 w) k" I* s7 F( c
    D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。
    ! `! B+ ]. B4 D" E八、照例句仿写。
    * w; t$ ^* C! `6 }例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
    $ P. C) k' T# i) H3 F/ d$ o①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。
    8 H/ U, R2 D6 K) b" E②祖国是一个__________________,我就是______________________。
    0 s! c' w! [9 N0 Y$ u2 z) X/ o/ {1 S/ X7 m) [) K7 X4 k/ l
    . `3 L+ B/ o* c) Z! w( P3 i

    2 Q' f8 _( H3 J" w3 R6 F* Z- a& y9 S- q% n9 z4 X/ F

    ) @+ Q: I# B2 q: i
    ' J% `# S, X" c
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    發表於 2019-10-27 00:53:33 |只看該作者
    hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53 ( B: H; E) e% @+ K0 n1 B
    13 少年中国说5 W' k6 P3 z! z: v
      ...

    3 e: E  \, r* M& u) h/ B13 少年中国说+ o5 f. a, e" M5 `5 X  M
    
    , U$ x1 U1 `) N  @) M一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
      W4 I; C1 L0 S  r①cháng  ②zhǎng
    - y+ ^* U4 e- h3 ^4 U1.增进;增加。 例:吃一堑,长一智。(  )& x% u. Y* j' v3 {1 S  N% R
    2.时间长。 例:前途似海,来日方长。(  )
    1 i0 r% E! [) J$ q2 z③gān jiāng  ④gàn jiàng
      Q7 x+ ~( M! J- r5 T* D) h3.能干的或敢干的人。 例:得力干将。(  )
    6 s0 x2 a- i8 P& v4.古代宝剑名。 例:干将发硎,有作其芒。(  )
    ) ~0 N: }" O$ E& s9 L二、读拼音,写生字。" {2 t8 B7 a- `
    qián(  )入  shì(  )验  一xiè(  )千里7 Y1 }, o2 ]7 w' K4 l# Z
    tāi(  )儿      lǚ(  )带     jiānɡ(  )土
    ; N; h) m  i/ B" o+ L/ d  R三、下列朗读停顿不正确的一项是(  )
    - k% p. @8 y$ CA.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年3 E/ U* ]8 L. @' d( P3 W; c" Q/ v! d3 f
    B.少年自由/则国自由5 p& U; ^4 I  h6 a
    C.少年/智则国智' B5 u8 k2 B9 y
    四、给加点字选择正确的解释义项。
    + {0 s' [2 I- }# A. W1 x0 ?0 g1.有作其芒(  )3 y1 A! g3 I) B# A. g5 {+ F
    A.光芒  B.锋芒  C.茫茫( h& ~$ c, D! N" e! L( a1 x7 V4 g
    2.地履其黄(  )2 i# N$ L2 @6 Z" f+ G, @, d
    A.鞋子  B.踩、踏  C.执行
    . X" X0 n. c4 N: c. F8 L8 I# X) v3.与国无疆(  )
    * k* W9 {& P( j+ X( j$ e9 lA.边界  B.疆土  C.极限(万寿无疆)
    : v! [! [% c3 i$ L2 A4 U五、下面的事物分别象征什么?请你选一选。9 N' W* \  r* e' h' K$ [
    “红日初升,其道大光”象征着(  );“河出伏流,一泻汪洋”象征着(  );“潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张”比喻(  );“奇花初胎,矞矞皇皇”歌颂了(  );“干将发硎,有作其芒”比喻(  );“天戴其苍,地履其黄”歌颂了(  )。
    % Q# D/ {2 ^/ sA.少年中国的英姿勃发+ D+ k4 m" h0 h  o- o
    B.少年中国的灿烂前程! I8 M* s3 c: d: S. N4 u
    C.创建了少年中国立功的中国少年
    7 |) N* _+ J# x( m3 |D.少年中国顶天立地的高大形象
    / O$ l& X! h& |$ b9 l* ?2 JE.少年中国壮丽的发展前景
    7 t( T5 Q8 M. Q  l& bF.少年中国发展的潜力不可限量
    3 a  v- S3 l" a+ L! f, y" L六、用自己的话说说下面句子的意思。. c2 t" S$ _0 s' d, B2 E
    1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。7 u# v  X4 Z: J
    __________________________________________________________________________________________
    $ B6 K- A& q" _, {" \. \2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!, R8 _& Q! `7 J7 U+ T
    __________________________________________________________________________________________
    : \1 U* X6 k  Q
    * n* y; _% L" ^1 E七、课内外语段比较阅读。
    6 t# j. G7 ?% [, q8 k语段一
    ! r: Q$ y  Q1 ]& H- M, W* z2 A红日初升,__________。河出伏流,__________。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。- o$ n4 t1 `8 Z& `' X
    
    & C6 _: d6 ~; `1 C鹰隼试翼,风尘吸张。__________,矞矞皇皇。干将发硎,__________。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,__________。
    9 ?7 `- [0 L8 g/ U. b9 d+ a; E/ `1.将语段补充完整。
    , a2 J& }, k: T! ?# X4 ~8 m' R) g7 m2.在朗读这段话时,我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。* v. b, B( z8 d+ p( h
    3.为了赞颂“少年中国”和“中国少年”,作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物,体现了“中国少年”与“少年中国”的__________,__________。7 s7 H8 N! N  D1 m4 ~$ X
    4.对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(  )
    ' d8 i- }) S# f/ V1 c①“中国少年”指中国的儿童,“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。0 J1 U' K: a: F6 g! `0 V
    ②“少年中国”指中国的前途无限,发展空间广阔;“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。' q- k, S  G; P% c0 V- w2 i
    语段二:人生小幼①
    0 l( e4 @, }* l9 G+ @% O人生小幼,精神专利②,长成已③后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》④,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈⑤,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。, {, [% x* K( ], {1 N3 N
    【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》,题目为编者自拟。 ②专利:专注集中。 ③已:同“以”。表示时间、方位等界限。
    8 B. C0 U0 k' b④《灵光殿赋》:即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。 ⑤坎壈(ln):困顿,不得志。
    * B6 z1 K: r' `' r. Y1.为下列句中加点词选择合适的解释。
    # [. a7 k" {% k8 z" X(1)固须早教,勿失机也(  )
    9 \' ~  P5 c1 m( G( E/ aA.坚固的   B.一定
    3 w- k* n: w2 KC.坚决地  D.同“故”,因此0 n  X8 f& m8 K6 C6 j& Z8 p
    (2)十年一理,犹不遗忘(  )8 B( W7 \4 E" O! s1 p
    A.温习,复习  B.道理,义理  M- Z+ k$ ]! C6 d8 b( u2 P
    C.治理,管理  D.理睬,理会& b& F, w  j) Y' |
    2.说说下列解释对应文中的哪个句子。5 z8 Y; `- {' E! [4 I' y9 L( b! L- h
    但是,人难免会有困顿的时候,即使在青少年时失去了求学的机会,也应该在晚年时抓紧时间学习,不可以自暴自弃。5 V  Z9 s- M5 t8 d* v
    __________________________________________________________________________________________7 C6 C( X; W( A. ?+ ]
    3.七岁时学习和二十岁以后学习,会有什么不同?请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么?
    , s$ ^( J) r  E2 }  R(1)七岁时:______________________________________________________________________________________________
    8 {: i/ Y# }9 D. `# s(2)二十岁以后:______________________________________________________________________________________________
    7 L* w! W8 K, x) z  J3 D7 d" i(3)说明:______________________________________________________________________________________________
    0 |) @7 P! T" V7 Z9 b; Y" _4.下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(  )  c, C: a, P9 ^* J5 K
    A.要在年轻时抓紧一切时间学习。
    ' R: n. a/ `' b' w5 |3 d( f% ]B.少年时是学习的最佳时机。9 T' h. Z  A. R. ?
    C.如果年少时学习被耽误了,到年老时也无法补救了。. a. n/ L, i7 A5 T5 z& w
    D.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。
    + M5 x( \% s/ u7 f5 _' J八、照例句仿写。# l0 c" ?  v- ^
    例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。4 |! a# B6 M5 I0 v4 i2 n3 U5 w
    ①祖国是______________________,我就是其中的一点浪花。  M0 b8 |  R6 V7 J
    ②祖国是一个__________________,我就是______________________。+ S4 L) h4 A4 A% ^0 Q- l7 e# L3 Z! [' w
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    1 @5 F$ q4 s% H4 m% B6 X7 Z5 Z3 y0 g
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