[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

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风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

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kopke1982

咋看起来有点像江一燕

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$ f; V" T# p% [: `/ {( ?肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

: W! |( _: Q$ _* b1 g) S- D: [# @13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
" F2 L) z2 u& @1 t+ g4 c( l③gān jiāng　　④gàn jiàng
3 @. R8 |4 t& l7 g9 }7 Y0 o3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
1 D7 d9 i* k7 ^1 U4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
1 O/ C- ~, b& N3 y. V4 a二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
' n/ y' D. h( X2 Stāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
% T3 r# u1 P( P- J1 `三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
4 K  l9 J  h* `% r1 q8 i% X! x2 E5 WA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
: g5 E" @: U; r' k3 u$ g2 TB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
4 w, b; N0 s( O- ]四、给加点字选择正确的解释义项。
1 o7 E/ M$ h; i! A5 @$ U5 }8 e, H3 u1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
: B7 H% X9 P' y, k3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
2 \! k+ p& B& u五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
+ V7 N7 K* Q2 k' c8 B$ U: i1 ~6 ^+ _A．少年中国的英姿勃发
: {: H- T* [& e: B) u9 T7 wB．少年中国的灿烂前程
. C. |/ a6 a* OC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
+ b4 k- t4 }) ~) x# t六、用自己的话说说下面句子的意思。
) N# p' Y/ y# Z. f% `  f1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
0 ]  T+ Q4 w( @0 ]( \6 v4 ~  @__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


6 p0 ^$ P# y" x1 a% o7 Y七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


% r* D1 d2 ]# e9 U# Y9 U+ V鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
& Y3 v1 I. j* ^, [) D- h1．将语段补充完整。
0 U" ?& h8 @3 t! t! z) s- a2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
* T4 [& i7 u; X1 o" D' \3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
7 M/ v) [- Z/ w$ Y* c; e4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
- N& }, [3 }( a人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
3 X3 r8 n+ U* F1 L0 }& Z* E【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
! l3 Z8 m4 V% }④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
- h* x3 c2 D( K* l4 M1．为下列句中加点词选择合适的解释。
  D* Y+ V4 A0 x4 V: \/ Q2 F( U(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
9 z" q; ^" E3 _1 e2 S" s7 `# P! P(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
9 y) r3 d) |) Z$ w. @A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
2 u6 V6 n+ s4 n# z1 T& z" C3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
! N0 Y( d4 g  O0 z8 L) ^A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
8 o& ?+ N- m/ b; w3 c& ZB．少年时是学习的最佳时机。
: o4 _" M& `3 q" p: l2 k$ @C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
- Q4 q. Y# ^. o: k. J' B0 i% ?D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
. l& V3 m, Q( e1 [# R1 H% s' F! V八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

0 J* r0 g9 ]$ U* h0 O  @- g% d
* T/ z' ~7 T( A$ K7 g( F$ g9 Z4 p
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
4 b/ G! p) t: k8 d; I; f  ...

, ]8 ~/ e) [" a$ B0 U13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
7 e# `5 K' t& _! p& c③gān jiāng　　④gàn jiàng
, r5 N0 z& U) x0 G4 N& @3 _3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
% u7 |+ C( W* h# ^( A1 K# \qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
8 `$ O  a3 D. y5 J+ q! itāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
: [! ^2 s4 s0 w3 C- r三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
3 `* r5 P/ K9 i0 L4 a' m5 o0 q" VA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
2 V8 |" C1 [8 d# qB．少年自由/则国自由
( n/ L; Y* ?- Z/ ]" O9 S; ]C．少年/智则国智
* |; b; A1 I7 x; [: ~6 f/ e6 V9 m四、给加点字选择正确的解释义项。
1 c2 r/ J* k: m. p1．有作其芒(　　)
2 u* s; @( u# s* O: _A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
- Z1 T9 ]' R8 k* n, `/ {8 G3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
) ]0 d1 P$ N; l' R! c' T“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
# `# m1 R& K* K9 K# D; I/ ]. JC．创建了少年中国立功的中国少年
/ c% ]# S% r4 lD．少年中国顶天立地的高大形象
$ Q; u# b- k! N# _) w7 fE．少年中国壮丽的发展前景
! E3 `# f: u# ?. Q' lF．少年中国发展的潜力不可限量
* C& h2 o/ s6 Z六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
' p+ z2 \. l) y7 Y4 v2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
. H+ @! w) j% R. l; f# U

七、课内外语段比较阅读。
- D9 Z5 B( ?6 n. D0 M0 O语段一
. B$ \, i- J4 w% Z, ]3 s红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
' a0 A1 d- z5 l! _& k! l8 i+ P

3 }" R" p% b, q鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
2 u3 Y) O9 D4 Y$ w3 G1．将语段补充完整。
$ n8 Q6 {8 Q: E3 l# W0 N: ~3 Q2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
/ |0 d# B9 K  B0 d2 m4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
3 \7 Z/ @4 h6 I/ l0 U% Q" @$ v①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
& B. ?. g' d, c9 {8 _" \# r②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
% q2 [" }- ], W6 K$ i人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
4 G& l' d& N: ~(1)固须早教，勿失机也(　　)
$ V6 G1 D! z) _3 RA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
" c4 {6 y9 `8 M3 p8 e5 N* }. _' i(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
! W) ~# A3 i& N& A2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
. @' u/ a1 m, a' d__________________________________________________________________________________________
3 I8 |3 x( `0 s7 ?9 R3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
" r% N( a1 H2 c(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
  w8 z, i7 K  |$ F, Y) IA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
1 Y. G4 ?6 `  M& YB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
& J- U: {! `* ?! F4 c9 ]八、照例句仿写。
: i/ e: A# Y$ r* }0 U" V& f例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
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13　少年中国说
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一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
+ |$ p- K8 ~! I: b  M$ L+ t①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
& d2 Z" B: i5 U+ t4 B  p# U2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
, b! R" W% G2 p3 o1 w, I3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
% P1 |* F- a. n" I) }二、读拼音，写生字。
! j. W* a: Q. W4 A8 T/ W5 [qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
6 ?  Y* b4 z- \* E. Ztāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
+ ]& l+ ]# C' e& v6 D( z3 k三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
0 }% B4 b& v1 _: FA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
! M* I3 n$ E5 c: U# U2 O* u2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
8 \% R% p+ _4 R! Y, {A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
3 Q. m& ]+ K* Q$ e$ ]; h- d“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
- m. Q- g8 ?1 C- t6 LA．少年中国的英姿勃发
" e0 i2 L2 |" z; |3 b9 FB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
* r. F$ Z! k2 N# w. @  SD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
! V+ h0 W2 H( p9 F- sF．少年中国发展的潜力不可限量
% u$ u, x/ U6 n+ i. m六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
5 N  N; J0 f6 C/ Z9 N+ R2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
/ P; i+ ~2 b0 ^& m( F, L

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
% e3 T. c& ~8 G( d, Q/ |3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
1 g- C* g9 f" f5 w4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
1 Z- G$ B) x! |①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
/ O# `- U5 q& u②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
6 [9 ?' F9 N. Y人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
( Y& l, y4 F/ N$ P, p& a0 [7 G# S【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
, E! ?1 G- {/ ](1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
, o- M3 x' x# s2 R: q8 a$ Q( h0 EC．坚决地  D．同“故”，因此
; G3 I4 F: G' ~5 i(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
3 |% `0 a& {) f8 c; R; B但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
4 Q% x( A7 C9 O(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
2 g2 Y7 K1 e! T8 ~B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
+ p5 u8 P$ P5 _0 X2 @D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
5 k" A- s! n8 }2 _①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
2 y" H& ^( Z+ H8 h- W% z②祖国是一个__________________，我就是______________________。
5 J1 S% P' R1 n4 s8 t8 j+ {& S
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